山下学　vol．254　三つ子の魂百まで

このことわざには、とても子育てに大切なヒントが隠されている。

今日は、私が感動したある文章をお伝えします。

三つ心、六つ躾、九つ言葉、十二文、十五理で末決まる

三つ：3歳までに心の豊かさを教えなさいということ
六つ：6歳までに躾をしなさいということ
九つ：9歳までに世辞が言えるようにしなさいということ
十二：12歳までに文章が書けるようにしなさいということ
十五：15歳までに世の中の理（ことわり）、森羅万象を理解しなさいということ

人間は生まれた時には心と体が繋がっていません。
だから1日1日、心の豊かさや感性を磨いてあげて、
心と体の糸を繋いであげる。すると、3年で1,000本以上の糸ができます。
それだけの束があれば、もう糸は切れません。
躾とは、トレーニングのことで、「挨拶をしなさい」「席を譲りなさい」「お礼を言いなさい」
といったことを教え込み、実践させるのです。
世辞とは現代でいうところのお世辞ではなく、挨拶のあとに「お体は大丈夫ですか？」など
相手を慮（おもんばか）る言葉を付け加えるということです。
次に挨拶状、お礼状、お詫び状、それぞれの季節のご挨拶を入れてきちんと
書けることが理想でした。よって12歳で小さい大人と扱われていたのです。
そして15歳でもう一人前の大人に成れたのです。
昔は15歳でもう立派な大人であり、最後の教えとして理を説いて、
子供を独り立ちさせるのです。あとは親の責任でなく、その子の人生だと
みなされていました。

これはとてもすごい話のように見えますが、江戸時代では当たり前のことだったのです。
私たちは少しでもこの考え方を見習う必要はあるかもしれません。

いくつになってもちゃんと挨拶ができない。
先生に対しタメ口で敬語は使えないというより使わない。
物を借りてもお礼を言わない。

このような当たり前のことが出来ない子がいます。
本人は悪気もありません。
我が家の教育をしっかりとやらなければ
親の知らないところでわが子が恥をかくのです。
これは正に親の責任です。

教育のはじまりは、心を育て、そしてしっかりと躾ける。
そのあとに知識をつける順番でいいのですね。